读书的目的不是为了读名校,而是为了理解生命的本质,活出自我

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网络时代,文章多如春天的飞絮,我们选择阅读什么样的文章,也许正在潜移默化地改变着我们的思想,影响着我们的三观。在这个信息爆炸的时代,保持自己冷静客观的思辨能力是至关重要的。

关于读不读名校到底和普通大学有什么差异,自如此类的文章被广大家长当作教育孩子的经文,大面积转发。

中国的家长和孩子都十分焦虑,为了读名校,拼爹的,参加各种补习班的,双休日赶场子的,大家都忙的像陀螺。前一阵子网上出来,为了给孩子辅导功课结果心脏装了支架,引起很多家长共鸣。可见我们中国的家长为了让孩子读名校焦虑成什么样子了。

如果读书的目的仅仅是为了考名校,名校和幸福不会直接挂钩,但是知识和能力和幸福可以直接挂钩,所以读书的最终目的是理解生命的本质,了解宇宙的真相,活出自我。人只有了解自己、他人、社会、整个世界;才能和自己和平相处,和整个世界和平相处,才会真正地幸福快乐。

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一、读书可以让我们了解大自然的真相,而不是盲目迷信 

我们经常在部分电视里看到一些让人无法理解的情节:比如干旱时,人们会跪地向天空祈求苍天下雨,甚至会怀疑因为村里的某某人触犯了天威而遭受上天的惩罚。

我们学习了地理知识,才知道雨分三种:锋面雨、台风雨、对流雨。锋面雨是指冷暖空气碰撞时在冷暖空气交汇处会有降雨现象;台风雨就是台风从海上带过来的雨水;对流雨指强对流天气,地面水分蒸发,产生降雨,多发生在夏季午后或者热带地区午后。

读了生物学知识,我们才知道,生男生女其实和女人是没有关系的,只和男人有关。人们因无知而让女人背了几千年的黑锅。深深地记得当时我们班有一位男生若有所思地说道:以后知道了,生男生女不可以怪女的。

不管是小说里,还是电视剧里,包括现实生活中,曾经有多少家庭因为生男生女这样的问题怪罪女子,轻者鄙视,冷言冷语;重者休妻,离婚再娶。而原本无辜受冤的女子因为无知却活在内疚和自责的阴影中郁郁终身。

学习了生物学,才知道,生态链不能破坏,一旦破坏,我们人类就会遭殃:大量砍伐树木会遭遇自然灾害;大量的尾气会造就我们空气的污染;地面温度的上升,将会把北极的冰川都融化,带来灾害;大量的塑料袋已经让海洋里的很多生物都遭遇危险甚至濒临灭绝......

通过读书让我们敬畏大自然;也让我们即看到人类的伟大,又看到人类的渺小。我们可以创造世界,改变世界,但我们一定要遵循大自然的规则,否则我们必将遭遇大自然的无情。

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二、读书让我们了解自己和他人

在人际交往中,我们经常会发现很多人没有活出自我,为何?因为他连自己都不了解,不了解自己真正的需要,而是被社会的潮流裹挟着走,最后迷失了自我,一辈子都活在他人的要求和言论下。轻者郁郁寡欢,重者走向抑郁厌世。

人只有活出自我,做自己才能快乐。但如何才能活出自我?先要了解自己的个性,然后了解自己真正的需求。

怎样才能了解自己?向内走,读书,反观自己的言行。最好的方法就是读心理学。

学习了心理学才知道,很多话代表着一个人的潜意识,而一个人的行为常常来自潜意识;学了心理学才知道,经常说的话带着强化和暗示的作用,所以嘴巴上经常说的就会是我们的人生版本。

学了心理学才知道,我们的很多言行来自父母的影响和复制,但并不是不可逆的,而是可以改变的。

学了心理学才知道爱自己才能爱他人,所有厌世人的背后都是一个讨厌自己的孤魂。

学了心理学才知道所有的爱都是为了相聚,唯有最深情的对孩子的爱是为了分离。

学了心理学才知道婚姻的真相是没有一个完全适合你的人,而是接纳不完美和包容不和谐。而爱情和婚姻都不是让我们脱离孤独的良剂,而是永远走在和自己和解的孤独的路上。

学了社会心理学才知道,很多人言行怪异的背后一定有一个创伤童年或故事;我们看似很平常的一句话却会惹恼某个人,那是因为这句话触到了他的伤口,让他创伤重现。

学了哲学我们才知道,世上很多东西不是非黑即白,也不是非对即错,很多时候常常处在中间地带。“好人”身上也会有阴暗的一面,“坏人”身上也会有善良闪光的一面;所以不要因为一个“好人”做了一点坏事就全面否定,也不要一个“坏人”做了一点好事就可以把他全部的恶都抵消。

学了哲学才知道原谅他人等于原谅自己,宽恕他人等于宽恕自己;怨恨他人伤害的只是自己,羡慕嫉妒恨他人,还不如好好努力活自己,与其因他人而消耗自己的能量,还不如利用这股能量提升自我。因为生活是自己的,与他人无关。

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三、读书可以让我们拥有爱的能力和条件

爱是一切苦难的良药,人人渴望爱,但是并不是所有的人都会爱,或者说具备爱的能力和条件。但读书可以让我们更懂得爱,也让我们具备爱的能力和条件。

杨靖,北京中医药大学2011级针灸推拿学专业的学生。她用有温度的中医,治好了父母身上多年的顽疾,换来了他人的理解和肯定,赢得了2015年全国“孝亲敬老之星”的称号。

她出生在一个非常贫穷的家里,小儿麻痹后遗症的父亲,不能正常工作生活,走路还得靠拐杖支撑着。母亲年轻时被拉煤车撞倒,过重的伤势让她不能长时间站立。

现实是冷酷的,身患残疾的父母给她的就是这个既残又贫的家。她的到来,父母的心里也没感受到一丝暖意。因为,扶养她成了父母最大的负担。

出生于贫寒中的她,最渴望得到温暖。然而残疾的父母不能给她许多,相反,还要她来安慰和照顾。

父亲行动不便,一个人呆在家里寂寞,她就充当父亲的耳朵,将在学校里、院子里听到的趣事讲给父亲听。

母亲勤劳要强,做起家务总停不下来,她就抢着干些重活,以减轻母亲的疲劳。寒暑假,别的孩子都在疯玩,而她还得想办法筹措学费。

贫寒催生“早熟”。有时候,也想溜出去和同伴们痛快地玩一场,但想到父母和家里,她就觉得,自己真的和同伴们不同。

一晃进了高三。不想那一年,母亲旧伤口复发引起溃烂,医生建议做手术治疗。一家三口靠低保生活,日子本来就捉襟见肘。为了减轻父母的负担,她选择了辍学。但是母亲却希望她好好读书,将来能改变命运。

最后杨靖就借来中医书认真阅读,并按照书上的描述自己研究草药,她尝试把自己研制的草药敷在母亲腿部的溃烂处。没有想到母亲的腿部长出了新肌。这让杨靖看到了希望,从此她孜孜不倦地研读中医书,最后她以优异的成绩考上了北京中医药大学针灸推拿专业。

读书不仅改变了她的命运,而且还让她具备能力帮助母亲,实现她爱母亲的愿望,治愈了母亲的腿,并由此产生的能力可以帮助更多的人。

费列罗巧克力是世界级的品牌,而它的产生源于一个动人的爱情故事。故事发生在二战时期,费列罗爱上了一位美丽的女孩,得知这位美丽的女孩喜欢吃巧克力,于是费列罗就开始研究怎样才能制造出香甜可口又不腻味的巧克力。他开始每天研读书本,经过几千几万次的失败,终于制造出费列罗巧克力:开创多层式用料,外面铺满牛奶巧克力和碎榛子(hazelnut),里面有威化(wafer)、软巧克力和一粒完整的榛子,带来多重口感的享受。不论从包装到价格都“金”光闪烁,每颗ROCHER都选用金箔纸独立包装, 陈放在纸质或透明礼盒内,意念新颖独特,装潢典雅华贵。夹着果仁的巧克力外衣脆脆的,里面的巧克力心柔软浓滑,甜而不腻,入口即化。

费列罗因此成功地获得了心仪女孩的芳心,成就了一段脍炙人口的浪漫爱情。同时也成就了他的富裕,成为意大利首富。读书不仅成就了他爱的能力,更让他具备了爱的条件。

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四、读书的目的不是考上名牌学校,而是明事理,学做人

    清朝乾隆时期,学士王杰担任上书房总师傅,教皇子们读书时,严加教训,经常对违纪的皇子戒尺侍候。

    有一次,因为皇子们对圣贤不恭,王杰便罚皇子们跪下,不巧却被前来巡视的乾隆皇帝碰见。

    乾隆爷看到后是又生气又心疼,当即让皇子们起身,并且怒冲冲地对王杰说: 

   “教者天子,不教者亦天子,君君臣臣乎?” 

    意思是说,你教不教我们,我们都是皇子龙脉。你这样罚我们,是臣对君应该有的态度吗? 

王杰当场就不卑不亢地回了一句:“教者尧舜,不教者桀纣,为师之道乎?” 

虚心受教的将来能成为尧舜那样的明君,不受教就会成为桀纣那样的昏君,师道不就正该如此吗? 

贵为九五之尊的乾隆皇帝,听完王杰的解释后,惭愧不已,立马让皇子们重新跪下了。乾隆爷不仅没有惩罚王杰,反而对他更加敬重。第二年便升迁王杰为东阁大学士,总理礼部。嘉庆帝即位,仍为首辅。

这个故事说明我们读书受教不是为了读名牌大学,最终是为了做明君,爱百姓,国泰民安。君王尚且如此,我们老百姓更应该读书受教学作做人。

1922年,近代大思想家梁启超先生在苏州学生联合会上演讲时提出一个令人震聋发聩的问题:

  “请问诸君,为什么进学校?”

   学生众口一词的答道:“为的是求学问”。

   梁启超:“诸君啊!我替你们回答一句罢:为的是学做人。”

   我们大部分家长都希望自己的孩子好好读书,取得优异的成绩,考上名牌大学,找个好工作,然后过上层人的生活。但事实证明如果只是高学历没有健康的心理,活不出自我,连活下去的勇气可能都会丧失。

   北大心理学教授徐凯文教授说,很多北大的同学,因为这么多年的寒窗苦读的目的就是考上北大,一旦目标实现,心中便再无依托,生活变得百无聊赖没有了方向,很多同学一蹶不振,也有的同学走向抑郁,甚至自杀。

著名心理学家武志红最近一次的微信公众号文章《20个抑郁症休学家庭:多是优等生,也有博士后母亲,这个战场血流成河》,里面的20个抑郁症休学的孩子,他们在病前大多是重点中学的优等生,自我要求极高。父母也曾经都对他们报以很大的期望,而如今他们都因为抑郁而休学在家。

“帮助无法正常上学、社会适应较弱、自救意识不强的初高中学生,正确认识抑郁,改善亲子关系……直至顺利复学。”这是活动初期主办方立下的目标。

  可记者发现,少有父母将“复学”作为直接诉求。

 “希望孩子来这里交几个朋友,当个快乐的普通人……”

 这样的回答,在这群父母中几乎成为标准答案。

看,这才是父母对孩子的终极目的,但如果没有被逼到这一步,父母又几何时明白自己内心的真正需求仅仅是希望自己的孩子做个快乐的普通人,而非人上人,非名牌大学,非上层人士,非大富大贵。

2018年9月7日,香港教育局新任副局长蔡若莲的长子潘匡仁跳楼自杀,令人震惊。

潘匡仁的母亲蔡若莲曾为香港教育工作者联会副主席,也曾任福建中学校长,2017年特首选举换届后,出任香港教育局副局长。

出生于资深教育工作者家庭,在最好的教育环境中接受教育,自身各个方面都出类拔萃,名牌大学毕业,成绩优异,能动能静,阳光灿烂,这样的一个优秀青年却走上了自杀的道路,实在令人唏嘘感叹。最终的根源是因为他在去年的一次单车比赛中受伤而罹患抑郁症。

年少时候太多的光环和顺利,名牌大学毕业,良好的家庭教育,这些都是我们希翼的,但任何事情都是双刃剑,没有经历过挫败的孩子是不是更经不住失败?这也是值得我们思考的。

为何《我是演说家》里一举成名的北大女生刘媛媛可以激情盎然地对身处困境的自己说道:刘媛媛,你在北京依无所依,你只能杀出一条路来,百二秦关终属楚,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。这些充满斗志,充满励志的话语让所有在场的导师都热泪盈眶,让所有的观众都热血沸腾。

所以我们读书的最终目的一定不是为了做人上人,而是了解生命的本质,活出自我,做个快乐幸福的人。

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五、总结:读书让我们不管在哪个行业都能做出杰出的成就

服务员、环保工人、修路人、钟点工、通水道人、搬家工人、农民、外卖小哥底层吗?最底层了,但是没有他们我们的生活能正常运行吗?人的本质是什么?是一切关系的总和。谁都不能离开社会独活。

但其实只要喜欢,哪个工种都是高贵的。

林海鑫是土生土长的连城县林坊镇人。大学毕业后,他留在福州一家知名金融机构工作,收入可观,前途可期。2015年底,林海鑫辞去待遇丰厚的工作,返回林坊镇潜心学习鲜切花和苗木种植技术。去年3月,连城县大业花卉苗木专业合作社成立。除了接管父亲原有的110亩鲜切花基地外,林海鑫又流转了附近几个村荒废的耕地90余亩,搭建钢架大棚种植非洲菊、玫瑰、芍药、百合等鲜切花。经过1年多的努力,如今,大业花卉苗木合作社出品的鲜切花已经远销海内外,年产值450多万元,净利润可达200多万元。创业第一年,合作社便成为连城县大学生创业创新示范基地、党员大学生创业创新示范基地。

可见读书可以让我们不管在哪个行业都可以做出杰出的成就。

美国心理学博士,迈尔斯教授曾经做个一个调查:当一个人每月只有三千美金时,金钱会给他带来幸福感,但是当他达到每月6千美金时,金钱的多少已经不太会影响他的幸福感。这个时候做他自己,做自己喜欢做的事才是幸福快乐的源泉。读书的目的不是为了读名校,而是懂得尊重每一个生命,并懂得做自己,活出自我。在让自己幸福快乐的同时,能帮助更多的人幸福快乐。

来源:富晓红的幸福家园

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